Ang huling ulat sa serye ng RAND Corporation tungkol sa sistema ng preschool ng California ay nagpapatunay na ang edukasyon sa maagang bata ay isang kritikal na bahagi ng reporma sa K-12. Ipinapakita ng pag-aaral kung paano maaaring mamuhunan ang California sa isang de-kalidad na maagang sistema ng pag-aaral upang matulungan ang pagsara sa agwat ng nakamit ng estado.
Dumating ito habang nakikipagtalo ang California sa isang krisis sa badyet ng estado. Sa parehong oras, nakatayo ang estado upang makatanggap ng humigit-kumulang na $ 500 milyon na $ 5 bilyon sa federal stimulus package para sa edukasyon sa maagang pagkabata. Bilang karagdagan, ang panukalang badyet ng Pangulo Obama na FY2010 ay tumatawag ng higit sa $ 1 bilyon para sa bago at mayroon nang mga programang federal na sumusuporta sa maagang edukasyon. Para sa California, hindi ito maaaring dumating sa mas magandang panahon.
"Inaanyayahan namin ang mga tagagawa ng patakaran na i-maximize ang mga pagkakataong ipinakita ng bagong pondong federal na maglatag ng pundasyon para sa pangmatagalang paglago ng ekonomiya," sabi ng Pangulo ng Preschool California na si Catherine Atkin. "Maaari kaming gumawa ng isang paunang bayad sa tagumpay ng aming susunod na henerasyon sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng kumpleto at mapagkumpitensyang edukasyon - simula sa kanilang pinakamaagang taon."
Ang RAND's California Preschool Study, ang unang komprehensibong buong estado na pagtingin sa maagang pangangalaga at edukasyon para sa mga batang nasa edad na preschool sa estado, ay nagtapos na ang California ay may isang makabuluhang puwang sa tagumpay na maliwanag na kasing pasok ng kindergarten. Napag-alaman na ang mga batang may kapansanan sa ekonomiya at ekonomiya ay mas malamang na magsimula sa kindergarten nang walang pangunahing kaalaman sa maagang pagbabasa at mga kasanayang panlipunan na naghahanda sa kanila na matuto at magtagumpay.
Sa ikatlong baitang, halos dalawang katlo ng mga bata ay hindi bihasa sa mga sining sa wikang Ingles, at 42 porsyento ng mga mag-aaral ay hindi bihasa sa matematika. At ang parehong mga pangkat ng mga bata na nagsisimula sa likod ay may posibilidad na manatili sa likod. Ang proporsyon na hindi umabot sa kasanayan ay mas mataas pa para sa mga batang may mababang kita, at para sa mga bata na natututo sa Latino, African American, at English.
Napag-alaman ng ulat ng RAND na ang de-kalidad na preschool ay maaaring makatulong sa tulay sa agwat ng nakakamit. "Ang pagsasara sa agwat ng mga nakamit ng California ay nagsisimula sa pagtiyak sa lahat ng aming mga anak na magsimula sa kindergarten na handa nang matuto," sabi ng Supervisor ng Estado ng Publiko na Tagubilin na si Jack O'Connell. "Ang preskwal na preschool ay nagbibigay ng pundasyon para sa mga bata upang magtagumpay sa paaralan at sa ating lalong nagiging mapagkumpitensyang pandaigdigang ekonomiya."
Kinumpirma ng mga rekomendasyon ng RAND ang landas ng California
Upang matugunan ang mga hamong ito, inirekomenda ng RAND na tiyakin na ang mga de-kalidad na programa ay magagamit sa mga bata na higit na nangangailangan nito; pagsukat at pagsubaybay sa kalidad at? pagbibigay ng mas mataas na bayad sa mga nagbibigay na nakakamit ang mas mataas na kalidad; paglikha ng isang mahusay na dinisenyo, pinag-ugnay na plano upang ihanda ang mga guro; at pagsulong tungo sa isang mas mahusay at pinag-ugnay na sistema.
Ginagawa na ng California ang marami sa mga hakbang na ito:
- Ang estado ay bumubuo ng isang kalidad ng rating at sistema ng pagpapabuti upang suriin ang kalidad at magbigay ng mga insentibo sa pananalapi upang maabot ang mas mataas na kalidad. Kasama rito ang pagsuporta at pagpapalaki ng mga manggagawa sa edukasyon sa bata na nagsisilbi sa aming mga anak.
- Pinagsama-sama ng California ang mga programa at nabawasan ang burukrasya, na sinusulit ang mga mapagkukunang mayroon ngayon.
- At nagtatatag ito ng mga system na susundan at suriin ang pag-unlad ng mga bata mula sa maagang edukasyon hanggang sa pagtatapos ng high school.
Ang oras upang kumilos ay ngayon. Tinawag ni Pangulong Obama ang maagang pag-aaral ng unang haligi ng reporma sa edukasyon, at ang bagong pederal na pagpopondo ay nagtatanghal ng isang walang uliran pagkakataon na bumuo sa kung ano ang ginagawa na ng California at kumilos sa mga rekomendasyon ng RAND.
Para sa karagdagang impormasyon, kasama ang mga link sa pag-aaral ng RAND at buod ng ehekutibo, bisitahin ang: http://www.preschoolcalifornia.org/rand.
