Pag-unlad ng Bata 101: Pagtuturo ng Mga Mag-aaral na Dalawang-Wika
Ayon sa mga dalubhasa sa pagpapaunlad ng bata, ang mga bagong silang na sanggol ay may kakayahang matuto nang maraming mga wika nang sabay-sabay nang hindi nalilito sapagkat, habang umuunlad ang kanilang utak, gayundin ang kakayahang paghiwalayin ang isang wika mula sa iba pa.
Ngunit maraming iba't ibang mga teorya ang umiiral sa kung paano pinakamahusay na turo dalawahang nag-aaral ng wika 0 hanggang 5. Ang mga diskarte ay mula sa ganap na pagsasawsaw hanggang sa pantay na hatiin ang tagubiling bilinggwal o kasanayan sa katutubong wika. Habang ang ilan sa mga ito ay maaaring magkasalungatan, ang mga dalubhasa sa wika ay sumasang-ayon na ang isa sa mga pinakamahusay na paraan upang magturo ng maagang dalawahan na nag-aaral ng wika ay sa paraang natural at mapag-usap.
"Ang wika ay dapat maging makabuluhan upang mapanatili ito," sabi ni Renatta Cooper, tagapag-ugnay ng pang-edukasyon sa Los Angeles County Executive Office of Childcare at dating First 5 LA Commissioner. "Kung ang isang bata ay may dahilan na gumamit ng dalawang wika, matututunan niya ang dalawang wika."
Pangkalahatan, ang pagpapanatili ng katutubong wika ay hindi makakahadlang sa kakayahang matuto ng isang bagong bata ang isang bagong wika. Ang isang sambahayan kung saan ang isang lolo't lola ay patuloy na nagsasalita ng katutubong wika sa bata, na sinamahan ng isang magulang o tagapag-alaga na palaging nagsasalita ng pangalawang wika, na madalas na nagreresulta sa kakayahan ng isang bata na makamit ang katatasan sa parehong wika, sinabi ni Cooper.
Ang isang paraan upang suportahan ang mga nag-aaral ng dalawahang wika na edad 0 hanggang 5 ay ang pagpipigil sa paghuhusga. "Kapag ang mga bata ay natututo ng dalawang wika, kung minsan ay naantala ang kanilang pagsasalita," sabi ni Cooper. Mas nag-isip pa sila. ” Sa mga unang yugto ng pag-unlad ng wika, ang isang sanggol sa isang dalawahang wika na kapaligiran ay pinoproseso at pinagsasama-sama ang isang malaking halaga ng impormasyon. Ang isang bata ay nangangailangan ng oras upang tumugon, at pinayuhan ni Cooper na huwag magpataw ng mahigpit na mga patakaran tungkol sa paggamit ng wika.
Ang pagsali sa mga batang nag-aaral ng dalawahang wika ay ang susi sa pagsuporta sa kanilang kakayahang matuto. "Huwag gawin itong isang gawain," sabi ni Cooper. "Tandaan ang mga salita ni Oscar Wilde:? Tumanggi akong malaman ang hindi ko kinagigiliwan. '"
Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa mga nag-aaral ng dalawahang wika, mag-click sa ibaba: