Si Julie Taren ay may hawak na BA sa Espesyal at Elementarya na Edukasyon, isang MA sa Espesyal na Edukasyon sa Early Childhood, at isang Master of Social Welfare (MSW).
Sa kasalukuyan, si Ms. Taren ay isang lektor sa California State University Los Angles sa Child and Family Studies Department at sa Luskin School of Public Affairs ng UCLA, Social Welfare Department. Isa rin siyang vendor na may Westside Regional Center na nagsasagawa ng mga intake para sa Early Start program at sa kanilang Intake unit.
Dati, si Julie ay isang Senior Administrative Analyst sa Human Services Division sa Lungsod ng Santa Monica, kung saan siya ang may pananagutan sa pamamahala ng mga gawad sa buong Early Childhood at School-Based Mental Health. Sa papel na ito, dinala niya ang Early Development Instrument sa Santa Monica at ang paglulunsad ng Building Blocks para sa Kindergarten Campaign, kasama ang pagkilos bilang isang ugnayan sa pagitan ng mga departamento ng lungsod at mga dibisyon na nagna-navigate sa proseso ng pagpaplano at pagpapahintulot para sa pagpapaunlad ng pasilidad ng pangangalaga sa bata pati na rin ang iba pang maagang pagkabata, edad ng paaralan, at mga inisyatiba ng pamilya. Higit pa rito, naging staff si Julie sa Commission on the Status of Women noong gumawa sila ng data report sa Status of Women and Girls in Santa Monica, na tinutukoy ang mga positibong uso at hamon na kinakaharap ng kababaihan at babae sa lungsod.
Aktibo sa maraming organisasyon, nagsilbi si Julie bilang miyembro ng lupon sa mga posisyon sa pamumuno para sa Infant Development Association of California, isang miyembro at dating tagapangulo ng Komite sa Pagpaplano ng Pag-aalaga ng Bata ng County ng Los Angeles, kasalukuyang co-chair ng Santa Monica Early Childhood Task. Force, at sa Lupon ng mga Direktor para sa Mifne USA.
